19.09.2019 07:10 Uhr in Wirtschaft & Finanzen von Cornelsen Verlag
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(Mynewsdesk) Der Fachunterricht findet im Sitzen statt. Dieser Grundsatz hält sich hartnäckig in deutschen Schulen. Gleichzeitig bewegen sich laut aktueller Studie des Karlsruher Instituts für Technologie, der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und des Robert-Koch-Instituts 80 Prozent der Kinder zu wenig. Im Interview schildert Professorin Dr. Michaela Sambanis, Autorin des Buches „In Motion – Theaterimpulse für das Sprachenlernen“, welche Möglichkeiten Embodied Learning für das ...
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Die Pressemeldung "Bewegung als Lernunterstützung - Interview mit Didaktikerin Michaela Sambanis (FU Berlin) zu Embodied Learning" unterliegt dem Urheberrecht.
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Autor der Pressemeldung "Bewegung als Lernunterstützung - Interview mit Didaktikerin Michaela Sambanis (FU Berlin) zu Embodied Learning" ist Cornelsen Verlag, vertreten durch Irina Groh.