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Innovation unterrichten - auf innovative Art!
Wie können wir das Unterrichten von Innovationsmanagement und Unternehmertum verbessern, um Wertschöpfung aus guten Ideen sicherzustellen? Gemeinsam mit einem engagierten Konsortium gewerblicher und akademischer Partner arbeitet das Center for Leading Innovation & Cooperation (CLIC) der HHL Leipzig Graduate School of Management daran, diese Frage durch das kürzlich gestartete europäische Forschungsprojekt TACIT (Teaching and Coaching ...
Interkulturelle Kompetenz und Bildung per Remote Service: Eigenheiten beim Bildungsexport beachten
"Wir sehen die Welt nicht wie sie ist, sondern wie wir sind", sagte Susanne Dieing vom Bildungswerk der Baden-Württembergischen Wirtschaft e.V. auf der 2. BRIDGE-Fachtagung "Beruf und Bildung in Tunesien per Remote Service" im November 2014 an der HHL Leipzig Graduate School of Management. Bildungsexport dürfe sich laut Frau Dieing nicht auf das Erbringen einer Dienstleistung reduzieren, von großer Bedeutung sei eine individuelle ...
Innovationsfähigkeit trotz oder gerade wegen des demografischen Wandels
Der demografische Wandel ist nicht aufzuhalten. Angesichts des viel diskutierten Fachkräftemangels und Nachwuchssorgen in einigen Branchen stellt dieser gerade Unternehmen vor zusätzliche Herausforderungen: Durch das Altern der Belegschaft und eine steigende Zahl altersbedingt ausscheidender Arbeitnehmer verändert sich die Zusammensetzung von Belegschaften nachhaltig. Dies hat Folgen für die Wissensbasis der Unternehmen, die ihrerseits ...
Studie von HHL / Versichrerungsforen Leipzig zur Innovationsfähigkeit der Versicherungswirtschaft
Studie von HHL / Versicherungsforen Leipzig: "Versicherungsbranche fehlt Innovationsfreude". Größte Hindernisse: Aufbau einer Innovationskultur, Bereitstellung von Budget und Institutionalisierung von Innovationen.Wird die Innovationsfähigkeit der deutschen Versicherungswirtschaft mit denen anderer Branchen verglichen, wird schnell ersichtlich: Die Versicherungsbranche hat Nachholbedarf. 57 % der Versicherungsunternehmen verfügen über kein ...
Der BRIDGE-LEARNER - eine interaktive Lernplattform für den Bildungsexport 2.0
Der Umgang mit sozialen Plattformen wie Facebook, Xing und LinkedIn ist uns allgegenwärtig. Im Privat- wie auch Arbeitsleben nutzen wir bereits umfangreich moderne Kommunikationsmittel und -formen, um uns auszutauschen und damit in einer gewissen Art von einander zu lernen. In dem Bereich des elektronischen Lernens und Lehrens haben diese Plattformen jedoch noch keinen durchschlagenden Erfolg erzielt. Das Center for Leading Innovation & ...
Ralf Reichwald mit Ehrenplakette des VDI ausgezeichnet
Mit Dank und in Anerkennung seines ehrenamtlichen Engagements um die berufspolitische Arbeit des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) wurde kürzlich Prof. Dr. Prof. h.c. Dr. h.c. Ralf Reichwald mit der Ehrenplakette der größten Ingenieurvereinigung Deutschlands ausgezeichnet. In seiner Laudatio hob VDI-Repräsentant Prof. Dr. Hans Koller das akademische Wirken des ersten Dekans der neu gegründeten Fakultäten für Wirtschaftswissenschaften der ...
Erfolgsfaktor Bildung: Transfer deutscher Bildungsdienstleistungen nach Tunesien
Trotz eines vergleichsweise hohen Bildungsniveaus stellen in Tunesien produzierende Unternehmen ernstzunehmende Qualitätsunterschiede in der Facharbeiterausbildung im Vergleich zu Deutschland fest. Diese Herausforderung greift nun das Forschungs- und Entwicklungsprojekt "BRIDGE - Beruf und Bildung in Tunesien" auf. Vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert, setzt es am bestehenden Weiterbildungsbedarf bei ...
Conference: LEADERSHIP FOR INNOVATION: VISUALIZING THE INVISIBLE
Together with the Technische Universität München (TUM) and HHL Leipzig Graduate School of Management, the Peter Pribilla Foundation (PPF) has the pleasure to invite you to the 2013 international conference:LEADERSHIP FOR INNOVATION: VISUALIZING THE INVISIBLEMunich/Germany (TUM, IAS, Campus Garching), April 25 and 26, 2013Conference info: http://tinyurl.com/PPC2013The conference will feature KEYNOTES by the winners of the TUM Research ...
Open Innovation: Patienten helfen sich selbst und vielen anderen
Ein tauber Mann, der eine Software entwickelt, mit deren Hilfe taube Schüler leichter am Schulunterricht teilnehmen können; eine Frau, die nach einer Brustkrebsoperation ein Hemd ("ShowerShirt") entwirft, mit dem man in der Zeit nach der OP duschen kann; ein querschnittsgelähmter Mann, der eine "elektronische Hose" baut, mit der er laufen kann - bei allen diesen Beispielen brachten betroffene Menschen innovative Leistungen hervor, von denen ...
Kann man mit kostenfreien Dienstleistungen Geld verdienen?
Kostenfreie Dienstleistungen, so genannte Free Services, spielen eine immer bedeutendere Rolle im Internet und machen einen großen Wachstumsmarkt aus. Für die Unternehmenspraxis als auch für die Forschung ergeben sich aus dieser Entwicklung neue Herausforderungen. Diesem Thema widmet sich die Broschüre "Kann man mit kostenfreien Dienstleistungen Geld verdienen? Produktivität kostenfreier E-Services" des Center for Leading Innovation & ...
Tagung "Dienstleistungsqualität durch professionelle Arbeit" am 30./31. Mai 2011 an der Handelshochschule Leipzig (HHL)
Qualifikation, Beruflichkeit, Engagement, Wertschätzung und Stolz der im Dienstleistungsbereich Tätigen sind zentrale Aspekte einer professionalisierten Dienstleistungsarbeit. Sie wirken sich sowohl auf die Innovationsfähigkeit als auch auf die Qualität der Dienstleistungen aus. Die Abschlusstagung des gleichnamigen Förderschwerpunkts im Rahmen des BMBF-Förderprogramms "Innovationen mit Dienstleistungen" am 30. und 31. Mai 2011 an der ...
Veranstaltung zum Einsatz von Open Innovation in Unternehmen am 29. März 2011 in München
Steigender Wettbewerb und kürzere Produktlebenszyklen erhöhen den Druck auf Unternehmen, ihre Innovationsprozesse zu optimieren. Eine zentrale Managementaufgabe besteht in der Einbindung der Mitarbeiter in die sogenannte Open Innovation. Die Veranstaltung "Open Innovation: Einführen, Umsetzen, Bewerten" am 29. März 2011 von 9:30 Uhr bis 16:30 Uhr im Künstlerhaus München, Lenbachplatz 8, 80333 München, ist dem Wissens- und ...
Soziales Engagement
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