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Klausur-Bestehen bedeutet grosse Stoffmenge besser aufnehmen und längerfristig behalten
Laut einer Umfrage unter Schülern Studenten und Berufstätigen versuchen die Meisten sich die großen Lernstoffinhalte "zu merken". Dann wäre erfolgreiches Bestehen eine Gedächtnisleistung, aber das Entscheidende ist intensives Verständnis des Sztoffinhalts. Viele nannten als ihre Lernmethode zusätzlich noch andere Auswendiglern-Mehoden wie Buntmarkern, Unterstreichen, Mindmaps etc. . Weitere erfolglose Lernmethoden waren das verkürzende ...
Laut einer Umfrage unter Schülern Studenten und Berufstätigen versuchen die Meisten sich die großen Lernstoffinhalte "zu merken". Dann wäre erfolgreiches Bestehen eine Gedächtnisleistung, aber das Entscheidende ist intensives Verständnis des Sztoffinhalts. Viele nannten als ihre Lernmethode zusätzlich noch andere Auswendiglern-Mehoden wie Buntmarkern, Unterstreichen, Mindmaps etc. . Weitere erfolglose Lernmethoden waren das verkürzende ...
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